Vol. 12 Núm. 24 (2025): Julio - Diciembre 2025

Artículos Científicos

• Propuesta educativa: transformando la enseñanza en aprendizaje significativo mediante la promoción de los estilos de aprendizaje

  Angélica Somarriba Linares

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• El derecho a la ciencia en México: fundamentos y perspectivas

  Erick Gómez Tagle López, César Cansino

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• Integración crítica de modelos pedagógicos en contextos universitarios contemporáneos

  Luis Ernesto Calixto Urquiza

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• Modelos de predicción de aprobación de estudiantes de media superior mediante examen diagnóstico y datos demográficos

  Nora Diana Gaytán Ramírez, Andrés Rico Páez

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• Prácticas y desafíos en el contexto universitario: Ética docente.

  Paola Lizbeth Montoya López

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