Desarrollo de software de evaluación de criterios para el reporte de indicadores de acreditación de carreras

Resumen

En el Instituto Tecnológico de Tuxtepec  se encuentra el departamento de sistemas y computación que depende directamente de la subdirección académica y ésta a su vez de la dirección, para llevar a cabo todas las actividades encomendadas por la academia tales como  generar propuestas, ideas e innovaciones, para el diseño y desarrollo de proyectos académicos institucionales en forma conjunta, participativa e integral, a través de la conformación de grupos de trabajo se llevan a cabo reuniones de academia en las cuales se tienen actividades futuras a desarrollar, fundamentadas en las prioridades académicas de la institución y de acuerdo con las políticas y lineamientos de mediano plazo enunciadas en el programa nacional educativo del gobierno federal, de los programas que establezcan la Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológicas, así como las políticas educativas determinadas en el apartado para la Dirección General de Institutos Tecnológicos y los mecanismos de coordinación instrumentados por ésta, para el diseño y desarrollo de los programas institucionales entre los cuales se establecen los siguientes proyectos académicos: seguimiento curricular, Investigación científica y tecnológica, formación y actualización docente y profesional, Proyectos de vinculación y residencias profesionales, apoyos académicos, fortalecimiento del proceso enseñanza aprendizaje,   adquisición de material bibliográfico, apoyo al posgrado, apoyo a la titulación. Todas estas actividades mencionadas anteriormente se llevan a cabo en el seno de la academia y como se puede observar en cada proyecto académico es muy importante y cobra mayor relevancia cuando es atendido en las reuniones llevadas a cabo por los integrantes de la academia de Lic. Informática e Ing. Sistemas Computacionales del instituto tecnológico de Tuxtepec, a su vez el atender éstos proyectos se refleja en los criterio de acreditación los cuales forman parte del formato de autoevaluación de la casa acreditadora CONAIC (Consejo nacional de acreditación en informática y computación), por lo que desarrollar un software que permita verificar que criterios se han cubierto a la fecha y cuales pendientes, agilizará la toma de decisiones para la entrega oportuna semestral no solo de la información emanada de la academia si no de aquella que es proporcionada por las oficinas involucradas en la institución pero que es recopilada por los responsables de cada criterio nombrados por acuerdo en la academia misma.   Para todo ello se utilizará la metodología ciclo de vida  que consta de: 1.Identificación de problemas, oportunidades y objetivos, 2 Determinación de los requerimientos de información, 3 Análisis de las necesidades \ del sistema, 4 Diseño del sistema recomendado, 5 Desarrollo y documentación del software, 6 Pruebas y mantenimiento del sistema, 7 Implementación y evaluación del sistema.•Â Â Â Â Â  Fuentes de consulta Primarias (Contactos en la institución) •Â Â Â Â Â  Jefe de Centro de Cómputo.•Â Â Â Â Â  Jefe de Sistemas y Computación. •Â Â Â Â Â  Fuentes de consulta secundarias (bibliografía) •Â Â Â Â Â  Kenneth e. Kendall  (2005). Análisis y diseño de sistemas.  6th. Ed. School of Business-Camden Camden, New Jersey.•Â Â Â Â Â  Roberto Hernández Sampieri (2010). Metodología de la Investigación. 5th. Ed.  •Â Â Â Â Â  Stig Sæther (2002). Manual de PHP. 2th. Ed.     •Â Â Â Â Â  Ian Gilfillan (). •Â Â Â Â Â  C.J. Date (2001). Introducción a los sistemas de base de datos. 7th. Ed. Reading Massachusetts. E.U.A.•Â Â Â Â Â  Dirección General de Institutos Tecnológicos (1997). Manual de procedimientos para la instalación y operación de las academias en el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.