BERNAL PONCE, M. E. .; CANSECO SAINT-ANDRÉ, H. M. . Implicaciones espaciales del Blended Learning en los ambientes físicos educativos de las instituciones de educación superior. Revista Electrónica sobre Educación Media y Superior, [S. l.], v. 8, n. 16, 2021. Disponível em: https://www.cemys.org.mx/index.php/CEMYS/article/view/306. Acesso em: 1 may. 2024.